בית הספר עמוס עוז החדש: חניון תת קרקעי ל-300 אופניים ומגרש ספורט מוצלל על הגג (עם נוף לים)
תמיד משמח לראות בית ספר חדש שנפתח בעיר תל אביב, אך נדיר שהילדים והמורים עוברים באמצע שנת הלימודים – ממש בשיא תקופת המבחנים, הטיולים השנתיים ומשימות הבית.
זה מה שעומד להתרחש בשבועות הקרובים עם בית הספר “עמוס עוז”, אשר מסיים את בנייתו על המשך אבן גבירול בצפון תל אביב, סמוך לתחנת הקו הירוק של הרכבת הקלה. המבנה החדש ממוקם בתפר שבין שכונת נופי ים, לבין רובע שדה דב, שהחל להיבנות בימים אלה, על המפגש בין רחוב מארק שאגאל להמשכו הצפוני של רחוב אבן גבירול.
כיום, בית הספר פעיל במבנה זמני, שהוכשר ברחוב שושנה פרסיץ בצפון מערב העיר, ליד שכונת אזורי חן, בסמוך לבית הספר העל יסודי תיכונט.
מדובר בבית ספר על יסודי צומח, שכיום לומדים בו כ-140 תלמידות ותלמידים, והוא מתוכנן לגדול ולהתרחב בשנים הקרובות.
הצד האדריכלי
המבנה החדשני של בית הספר תוכנן כדי שיתאים למרחב האורבני שבו הוא נמצא – ממש בלב שכונת מגורים בצד אחד ועם הנוף הכי יפה לים בצד האחר. בעיצוב נלקח בחשבון המיקום הייחודי, והוא נבנה בקו אפס לרחוב, על מנת לייצר דופן אורבנית עם חזית פעילה.
כלפי הרחוב מתוכננת חזית מסחרית עם חנויות, בדומה לתכנון של אבן גבירול במרכז העיר. החנויות מופרדות באופן מוחלט ממבנה בית הספר כפי שמתחייב בדרישות הבטיחות.
המיקום של תחנת הקו הירוק השפיע על מיקום הכניסה לבית הספר שתוכננה בסמיכות אליו, ותאפשר נגישות מרבית.
מדובר על מבנה שלוקח בחשבון את המחסור בשטחי קרקע ותוכנן במחשבה לנצל משאב הקרקע באזור עירוני צפוף, כאשר שטח המגרש הוא כעשרה דונם והמבנה בן חמש קומות, כך שמדובר על בניה קומפקטית ולגובה.

בית הספר “עמוס עוז” (צילום: דורון סהר)
הצד הפדגוגי
כבר כיום משמש “עמוס עוז” כבית ספר על יסודי שש-שנתי מכיתה ז’ עד י”ב, ובכל שכבה ישנן שבע כתות וכיתת חינוך מיוחד.
מי שעובר ברחוב כבר יכול לראות שבית הספר מתוכנן במספר מבנים: הראשון כולל הנהלה ראשית, תיכון וספריה שבנויה בקו אפס להמשך אבן גבירול.
המבנה השני מיועד לחטיבת הביניים והוא כולל מגרש ספורט פתוח ומוצלל על הגג, וכן אודיטוריום עם כניסה נוספת מהרחוב.
המבנה השלישי כולל חדרי ספח מעבדות ואולם ספורט בקומה העליונה.
מתוך חשיבה על תיעדוף ההגעה בתחבורה ציבורית ואופניים, תוכנן ובוצע כאן פתרון ייחודי של חניון אופניים תת קרקעי (ל-300 זוגות אופניים) לטובת התלמידים והמורים. לרווחת המורים תוכננה גם חניה תת-קרקעית מתחת לחצר בית הספר, אם כי חניון חוף תל ברוך נמצא במרחק הליכה קצר.
כאמור, כל שכבה מקבלת ‘בית’ עם מרחבי לימוד חוץ-כיתתיים משמעותיים שאליהם מופנות הכיתות השקופות, ולכל קומה נבנתה מרפסת שכבתית שמשמשת כשטח חוץ צמוד לכיתות. למרפסות השכבתיות יש חשיבות במיוחד במבני חינוך גבוהים, אשר נותנות מענה גם בהפסקות וגם ללמידה חוץ כיתתית צמוד לכתות ומייתרת את הצורך לעלות ולרדת בכל הפסקה.
ניתן להבחין כי גם בוצעה חשיבה מיוחדת על רווחת המורים, ולכן נבנה חדר מורים גדול יותר מהפרוגרמה הסטנדרטית של משרד החינוך. בפרויקט הזה נבנו מרפסות בצמוד לחדרי המורים, ואילו חדרי שהייה ועבודה למורים ממוקמים גם הם בקומות העליונות לנוחיותם.
מי שייצא לו או לה לעבור ברחוב, המבנה מרתק מבחינה ארכיטקטונית, וכדאי להשיר מבט על הגג, ולראות מגרש כדורגל (וספורט נוסף), שם הילדים יבעטו בכדור, מבלי להרעיש לכיתות הלימוד אשר מתחת, וגם לא יפחדו שהכדור יעוף לכביש.
המועד הסופי למעבר התלמידים והצוות למבנה החדש – יפורסם בתקופה הקרובה.
מה עם קרדיט לאדריכל?…
שאלה מטופשת:
למה אתם לא מציינים מי האדריכל, אבל לצלם כן נותנים קרדיט?
למה לא רושמים את שם האדריכל???
זה בית ספר לאנשים שחושבים?